Questions des examens

hey hey !!
Si on essayait de répondre tous ensemble aux questions d'examens ... lol

En fait je ne comprend pas la question :
1) "replacer les exemples de réactions du grand nettoyeur de l'atm dans leurs échelles de temps et d'espace + dire en quoi représentation graphique nous aide a apprécier les csq"
--> je vois les réactions ... mais ne sait pas comment les replacer dans leurs échelles ... et de quel graphe il parle??

2) Comment définiriez vous la stratosphère? Composante de notre environnement ayant caractéristiques similaires???
--> je vois pas du tout

3) quel processus (nimpliquant pas de réaction chimique) va cntribuer a nettoyer l'atm d'ici vendredi matin???
--> je vois pas du tout :p


Voilaaaa merci bcp pour vos réponses!

jpeux juste t'aider pour la question deux, les autres, et bien je ne voit pas non plus...
donc pour la deux, la stratsphère et une couche où le grandient de température est positif, donc plus on monte plus il fait chaud. comme l'air froid et plus dense, il n'aura pas tendence a monter, et donc il n'y aura aucun mvt verticaux mais des mouvements horizontaux. la couche du dessous (troposphère) a un grandient inverse, ce qui permet des mvt verticaux.

on peut assimiler les couches profondes d'un lac a la stratosphère. en effet, la densité de l'eau est maximales aux envrions de 4°. En dessous et au dessus de 4°, la densité est plus faible. donc imaginons une couche profonde, dont la température minimale est 4° et où le gradient de température augmente en montant. on aura le meme phénomène, les parties profondes, plus proche de 4° n'auront pas tendence a monter puisqu'elles sont plus dense, donc plus lourde. --> pas de mvt verticaux!!

j'ai aussi une tit question:
quel est la différence entre LC50 et LD50 ??

merci

Nemo a écrit:j'ai aussi une tit question:
quel est la différence entre LC50 et LD50 ??

merci

LD50 dose letale (solide)pour 50% de population
LC50 concentration letale (pour solution acqueuse) pour 50% de population

à confirmer parceque ça m' étonnerai que ce soit juste ça

Par contre je ne voit pas non plus qu' es ce qui va contribuer à nettoyer l' atmosphere d' ici vendredi matin??

c'est pas le NO2 accumulé pendant toute le journée...?

ouais pê NO2 ms c chimique ça.
c pas tt simplement les mvt des masses d'air?on a vu que les masses d'air chez nous vont vers la scandinavie, et c'est comme ça qu'on les pollue gentillement.Si nous on chope des masses d'air de l'océan je suppose qu elles sont moins polluées^^

LC50 concentration ... blabla ... aqueuse (g/L) OU gazeuse (g/m3).

3) la réponse est simple : Le vent!
(si tu relis bien la question, tu verras que c'est con mais juste)

on peut assimiler les couches profondes d'un lac a la stratosphère. en effet, la densité de l'eau est maximales aux envrions de 4°. En dessous et au dessus de 4°, la densité est plus faible. donc imaginons une couche profonde, dont la température minimale est 4° et où le gradient de température augmente en montant. on aura le meme phénomène, les parties profondes, plus proche de 4° n'auront pas tendence a monter puisqu'elles sont plus dense, donc plus lourde. --> pas de mvt verticaux!!

(en plus il y a moins de photosynthèse => moins d'O2 => pH faible => [NH3] augmente => si le vent agite le chmilblik c'est la fête des poissons)


moi j'aurais répondu "La couche d'inversion" responsable des "smog" ... (même caractéristiques que la strato)

Poro a écrit:ouais pê NO2 ms c chimique ça.
c pas tt simplement les mvt des masses d'air?on a vu que les masses d'air chez nous vont vers la scandinavie, et c'est comme ça qu'on les pollue gentillement.Si nous on chope des masses d'air de l'océan je suppose qu elles sont moins polluées^^

ahahaha merde ... lol

Je sens que je vais me marrer a certaines questions de l'examen ...
genre ca puis l'histoire de la machine pétée ... ^^
il CARTONNE ce prof

ici on est même à l'échelle d'une ville donc forcément l'air de l'extérieur de la ville est moins riche en O3
tout con un peu de vent va envoyer notre pollution à la campagne :p

Il s'agira de bien lire les questions ...

(la thermosphère c'est une composante de notre environnement ? si oui ça répond aussi à la question sur la strato)

je crois que pour la question 1, la reponse c le graphe de la page I 7

y'a quoi comme matiere organique non biodegradable?

jdepimo a écrit:je crois que pour la question 1, la reponse c le graphe de la page I 7

??? heum I 7 ? moi jla trouve pas :s
genre ca ressemble a quoi?

bah c la 7eme page de ces slide ca seressemble a un grphique de distance en fonction u temps avec dedans des merde qui arrive a la planete genre :oxidant acid rain acids aerosols climatiquez change...

quest ce que vous répondriez a la question quels sont les processus naturels permettant a une riviere detre réalimenté en O2 dissous?

Quelle est la formulation mathématique utilisée pour représenter ces processus de réoxygénation? Dans chaque cas, expliciter ce que signifie chacun des paramètres intervenant dans l'équation. Précisez-en les unités.



moi jdirais y a les echanges ac l'atmo, et la photosynthèse. mais qu'en est il des maths??



pour echange ac l'atmo y a le flux de réaération et puis la mega equation pour trouver le déficite et pour la photosynthèse y a une équation??

heu et c'est quoi encore la formule du flux de réaération stp némo ?

cé F=K(csat-c) où csat-c c'est le déficite!

ah oui c'est juste merci ^^ avec si je me rappelle bien K qui dépend de la vitesse moyenne d'écoulement et de la profondeur .

Donc pour répondre a ton autre question, les processus naturels qui permettent de réalimenter en O² un rivière sont la photosynthèse, et la réaération qui dépend du déficit en oxygène. En gros c'est le slide H39 je crois ....
ya une formule sympa comme tout

bref ya le terme "équilibre eau/atm" , ka(Csat-C).S.dx.dt

unités :
ka = 1/s (1/jour comme dans le slide bref "par unité de temps)
Csat et C en mg/l
S en m² , dx en m, et dt en sec

et ya le terme "photosynthèse" qu'il faut sortir de la parenthèse (P-R) (photosynthèse - respiration) , P.S.dx.dt

avec P en mg/l.sec


bon je sais pas si c'est vraiment ça la réponse, mais c'est ce que je répondrais a cette question (si je connaissais cette formule ^^)

yep ca me semble pas mal comme réponse!! j'avai pas vu ce si joli slyde...

J'ai encore 2 petites questions

1) comment le secteur phytosanitaire a évolué? (de quoi il pale la? ) et leurs criteres de classement?

2)les grands compartiements de l'environnement + schéma et interfaces + pollution impliquant transfert d'un compartiment a lautre (flux massique) ?????
--> heum? (c'est stratosphere, troposphere, ... ? c quoi les interfaces?)


merci bcp pour vos réponses!

non je crois que les compartiments c'est plutot hydrosphère, lithosphère et atmosphère

Pour la question 1

Le prof a parlé de deux types de produits phytosanitaires.

1)Les constituants organochlorés: ex le DDT, qui ont un demps de demi-vie trés long, et continuent à causer des problèmes mème quand on a arrèté leur utilisation. Le problème du chlore est qu'il est difficilement dégradable par les microorganismes.

(bioaccumulation dans la chaine trophique jusqu'à atteindre toxicité)

2)Les constituants organophosphorés: ceux ci ont étés développés par après, pour avoir un t de demi vie plus court
Ils sont assez semblalbles à des acides aminés et donc plus facilement et rapidement dégradables que 1).
Par contre il sont plus toxiques pour l'agriculteur (accidents de travail) et toujours toxiques pour les métazoaires.

Classification de ces produits par :

(bioaccumulation?)
toxicité DL50 et CL50
t de demi vie

voili voilou!

Merci Cath

non je crois que les compartiments c'est plutot hydrosphère, lithosphère et atmosphère

ouaip avec le schéma en forme de logo mercedes :p

Merci bcp bcp!!
a tanto!